会员登录 - 用户注册 - 设为首页 - 加入收藏 - 网站地图 Ứng dụng YEA, công cụ hỗ trợ giới trẻ báo cáo những điểm đen giao thông _trực tiếp bóng đá uruguay!

Ứng dụng YEA, công cụ hỗ trợ giới trẻ báo cáo những điểm đen giao thông _trực tiếp bóng đá uruguay

时间:2025-03-21 09:07:01 来源:CMD77 作者:World Cup 阅读:328次

Bộ GTVT phối hợp với Quỹ phòng chống thương vong châu Á (AIP) tổ chức Hội thảo giới thiệu và hướng dẫn sử dụng “Sổ tay an toàn giao thông khu vực trường học” và giới thiệu ứng dụng YEA. 

Hội thảo có sự tham gia của các đại biểu từ các Bộ ban ngành Trung ương và đại diện Sở Giao thông vận tải các tỉnh,ỨngdụngYEAcôngcụhỗtrợgiớitrẻbáocáonhữngđiểmđengiaothông trực tiếp bóng đá uruguay thành trên toàn quốc. 

Theo Bộ GTVT, trung bình tại Việt Nam, hơn 17 triệu trẻ em mỗi ngày phải di chuyển 2 đến 4 lần từ nhà đến trường và ngược lại. Có rất nhiều trẻ em đi bộ tới trường ở những cung đường không có vỉa hè, trong đó nhiều tuyến đường có các làn xe hỗn hợp. 

Ứng dụng YEP.jpg
Ứng dụng YEA được triển khai thí điểm tại khu vực xung quanh trường THPT Lý Thường Kiệt (Yên Bái)

“Điều đáng báo động là tốc độ giao thông xung quanh trường học thường xuyên vượt quá giới hạn tốc độ được quốc tế khuyến nghị đối với khu vực trường học”, đại diện Bộ GTVT cho biết. 

Với mục tiêu đến năm 2030 “100% khu vực cổng trường học nằm trên các tuyến quốc lộ, tỉnh lộ, các đường trục chính đô thị được tổ chức giao thông bảo đảm an toàn và chống ùn tắc giao thông”, Bộ GTVT phối hợp với ĐH Giao thông Vận tải, Quỹ phòng chống thương vong châu Á (AIP) đã xây dựng cuốn tài liệu “Sổ tay an toàn giao thông khu vực trường học”.

Sau hai năm nghiên cứu và áp dụng thí điểm, sổ tay “An toàn giao thông khu vực trường học đã hoàn thiện”. Tháng 8 vừa qua, cuốn sổ tay đã được Bộ GTVT gửi các địa phương làm tài liệu tham khảo khi triển khai các công trình, dự án, giải pháp đảm bảo an toàn giao thôngđường bộ đi qua khu vực trường học trên toàn quốc.

Tại hội thảo diễn ra hôm nay (6/10), các đại biểu đã được giới thiệu về nội dung cuốn Sổ tay An toàn giao thông khu vực trường học và cách thức áp dụng cuốn sổ tay trong thực tế. 

Ngoài ra, các đại biểu cũng được giới thiệu về Ứng dụng Kết nối thanh thiếu niên (YEA) do Chương trình Đánh giá Đường bộ Quốc tế (iRAP) cùng với Quỹ AIP phát triển với sự hỗ trợ của tổ chức Fondation Botnar và Anditi.

Hiện ứng dụng này thuộc hợp phần của dự án “Tuổi trẻ và những cung đường biết nói - Ai&Me” được phát triển với mục đích: Trao quyền cho thanh thiếu niên để có những con đường đến trường an toàn hơn. 

Ứng dụng YEA là một công cụ hỗ trợ giới trẻ trực tiếp chia sẻ ý kiến và báo cáo những nơi an toàn hay có nguy cơ gây rủi ro cho người tham gia giao thông đường bộ. Ý kiến đánh giá của các em được chia sẻ từ ứng dụng sẽ được thu thập và khuyến nghị đến các cơ quan chức năng để đưa ra các chiến lược và giải pháp nhằm đảm bảo an toàn giao thông đường bộ. 

Các điểm có nguy cơ hay gọi là điểm đen giao thông mà các em chia sẻ thông qua ứng dụng sẽ là cơ sở cho việc thực hiện đánh giá cơ sở hạ tầng chi tiết hơn bằng công cụ xếp hạng sao trường học.

Đại diện IRAP - Bà Shanna Luccshesi - Điều phối viên dự án trình bày dữ liệu do chính học sinh báo cáo dưới dạng khuyến nghị hữu ích để Chính phủ cải thiện các khu vực trường học trên toàn quốc.

Hữu Duyên và nhóm PV, BTV

(责任编辑:Cúp C2)

相关内容
  • VN backs nuclear non
  • Kết quả bóng đá nữ Mỹ 0
  • Lịch thi đấu bóng đá hôm nay 20/8
  • Đề thi thử vào lớp 10 môn Toán của quận Nam Từ Liêm Hà Nội 2023
  • HLV Park Hang Seo nói gì sau trận Việt Nam 0
  • Nga công bố bằng chứng giành quyền kiểm soát thành phố miền đông Ukraine
  • Những tiếng kêu cứu đầy ám ảnh từ tòa chung cư bị sập ở Mỹ
  • Thí sinh thi đánh giá năng lực bị hủy kết quả do chép đề thi mang về
推荐内容
  • Cuối tuần, dân chơi Việt  lại họp mặt siêu xe vi vu phố biển
  • Nhận định bóng đá Pháp vs Tây Ban Nha, chung kết Olympic 2024
  • Kết quả bóng đá Hàn Quốc 0
  • Sinh viên Đại học Gia Định tự sống tốt nhờ vừa học vừa làm
  • Nhận định, soi kèo Cape Verde vs Mauritius, 23h00 ngày 20/3: Chiến thắng cách biệt
  • Vụ phát hiện đỉa trong bình nước ở trường mầm non: Vật chứng đã biến mất